中国式父母(含音频)
中国式父母
文/馨然
生命季刊专稿
本文音频为暖暖姊妹朗读:
我的两个儿子现在都在读大学,空巢后,我一方面非常怀念孩子们小时候的时光,另一方面我也常常在反思我在以往教育孩子方面的缺失,从而想到我们这些居住在美国的中国父母容易犯的一些错误,希望能借着这个机会和大家一起分享和讨论。
一、中国父母教养孩子的错误心态
1.功利心
中国家长非常看重学业,他们认为好大学就意味着好前途。他们给孩子报的各种课外班,就是希望对他们申请大学有帮助。在美国的中国孩子们喜欢的课外活动挺相似的:奥数班、钢琴、小提琴、乒乓球、击剑等。这样做的结果是家长没有发现孩子们真正的兴趣爱好。另一方面,因为这些家长选择的活动不是孩子们真正的兴趣,很多半途而废。不可否认,确实有少数孩子坚持到最后并取得很好的成绩,他们申请大学时可以提到他们的这些成就,可结果却是中国的孩子的大学申请材料惊人的相似,让招生官觉得缺少个性化,使这些孩子无法踏入他们梦寐以求的名校。
2.争竞之心
我们这一代父母大多是从中国来美的第一代移民,我们深深体会到在中国读书工作竞争是多么激烈,以至于到了美国我们还是保持着这种竞争意识。中国父母很早就让孩子上各种补习班和才艺班,搞得在美国,凡是中国人多的地方都就很卷,在一定程度上破坏了美国孩子轻松愉快的学习环境。还有就是中国家长不愿意与人分享好的信息和资源,很怕别人的孩子知道后对自己的孩子不利。我们家长这样的心态会潜移默化地影响我们的孩子,他们也不愿意和自己的朋友资源共享。这种方式教育出来的孩子可能学习成绩优异,但是却很自我中心,不乐于助人,对社区的关怀有限。
3.易偏心
在美国的中国家庭一般都有两个以上的孩子,父母很难完全公平地爱所有孩子,尤其当一个家庭孩子性格差异很大,有的孩子乖巧懂事,有的孩子却惹是生非,这种情况父母肯定很自然偏爱那个乖的孩子。父母偏爱的结果是对不乖的孩子造成伤害,这个伤害可能会伴随他的一生。家长也常常喜欢在孩子之间作比较,经常拿不乖的孩子和乖的孩子比较,造成孩子之间的嫉妒和纷争。
4.爱比较
由于深受中国的文化的影响,中国父母一般不是很懂得鼓励我们的孩子,对孩子的优点常常轻描淡写,但对他们的缺点却抓住不放。中国家长为了促进自己的孩子更上进,他们常常将自己孩子的短处和别人家孩子的长处比较,这样比较的结果不但不能激发我们的孩子,反倒是伤了他们的志气、自尊心和自信心。
5.不懂得尊重孩子
中国父母有个传统观念,觉得孩子是我们生我们养的,他理所当然要听我们的,很多父母不是很懂得尊重孩子的想法,喜欢把自己认为好的东西强加给孩子。小到孩子学什么课外活动,大到孩子读什么专业,甚至是选什么配偶,家长都是用自己的喜好和经验过度干预,而不懂得尊重孩子的意见。小的时候,孩子虽然不喜欢,但是还是会听家长,但是孩子到了一定年龄,当他开始有自己的想法,更加独立后,他们会表现出叛逆的一面,完全拒绝听取父母的意见。
二、造成中国父母错误心态的原因
1.我们看到造成父母错误心态的前四点的真正的原因,是中国家长的根深蒂固的价值观,我们都太注重学业,认为只有上好的大学才是成功的人生,所以我们才有功利心和争竞心和攀比的心。包括我们对孩子的偏爱也是以孩子的学习好坏为标准。我们的文化不懂得欣赏调皮捣蛋的孩子。
2.造成父母错误心态第五点的原因,是家长没有正确看待我们和孩子的关系,总觉得他们是我们的私人财产,可以以爱的名义辖制他们。
作为中国父母,我们如何才能摆脱上面错误的教育心态呢?我们还是从人生智慧书圣经中寻找答案。
三、圣经对教养孩子的教导
1.圣经的教导是:孩子是神赐给父母的产业,孩子是属于神的,父母只是管家,所以说我们应该按照神的心意,而不是自己的私意去教养孩子。
2.每个孩子在神眼中都是独特的、宝贵的。每个孩子都有他的优缺点,我们不能按照名校的招生标准去塑造我们的孩子,而是按照圣经的教导去养育他们。
3.我们教养孩子的目标不只是让他们读一所好大学,有一份好工作,我们教养孩子的终极目的,是把他们带到神的面前,教导他们认识真理,认识耶稣,真正地与神和好,建立起与主的关系,得着永生;并且按照圣经的教导,活出一个见证神、荣耀神的生命。不然,“人若赚得全世界,赔上自己的生命,有什么益处呢?人还能拿什么换生命呢?”(马太福音16:26)
为人父母是一份很重的职责,在当前越来越激烈的竞争环境中,很多家长都很容易焦虑,我们非常爱我们的孩子,想给他们最好的,可是我们的爱心、耐心、智慧和认知都很有限,所以我们需要寻求神的帮助。当我们学习用神的方法去教养孩子,我们会发现我们少了功利心和争竞之心,多了公平和尊重。当我们用神的眼光去看待我们的孩子,知道每个孩子都有他的优缺点,对他们的缺点也更加包容和理解。让我们学习倚靠神,成为有智慧的父母,成为我们孩子的祝福。愿神祝福每个家庭!
馨然 来自中国大陆,现居美国。
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