hechun

注册日期:2012-05-18
访问总量:2172369次

menu网络日志正文menu

人类重新回到树上,从雅典学院到巴黎丛林


发表时间:+-

从雅典学院到巴黎丛林.jpg














英法让人类历史“进步”了三千年,还是倒退三千年, 三千年以后的今天,人类重新回到树上,跳跃,街舞,而不是在雅典学院思考,在孔子学院读书。人类历史三千年一个轮回。人类历史句号! 重新回到树上,进入丛林!?是不是很有讽刺意义?


这就是不同物种,他们的本性,秉性不会改变,江山易改本性难移。一旦环境条件,触发,秉性就暴露。 该上树的仍然喜欢爬树,栏杆,街头上攀爬、聚众、持杆,跳跃,街舞。就是让他们进入雅典学院,他们也不会思考,就是强制性进入孔子学院,他们也不会读书(被认为是种族歧视)。或者是系统性的殖民主义压迫(例如:加拿大对于原住民子女教育迫害)。

Humans have returned to the trees. From the Academy of Athens to the jungle of Paris.

Britain and France have "advanced" human history by three thousand years, or rather, they have "retrograded" three thousand years. Three thousand years from now, today, humans will return to the trees, leap, do street dance, instead of thinking at the Academy of Athens or studying at the Confucius Institute. Three thousand years of human history is a cycle. The period of human history ends here! Return to the trees and enter the jungle! ? Isn''t this quite ironic?

This is about different species. Their nature and character remain unchanged. The environment can change, but one''s nature is hard to alter. Once certain environmental conditions are triggered, their nature is exposed. Those that should climb trees still prefer to climb trees. On the railings, on the streets, they engage in climbing, gathering, holding poles, jumping, and doing street dance. Even if they are sent to the Academy of Athens, they won''t think. And if they are forced to enter the Confucius Institute, they won''t read books (it is considered racial discrimination). Or there could be systematic colonialist oppression (for example: Canada''s persecution of the education of indigenous children).


这张图真正的地方,是“垂直方向”的反差

左边是人攀爬栏杆、站在高处、聚集、跳跃,手舞足蹈,吼叫;右边是拉斐尔的《雅典学院》——人们站在建筑、柱廊和阶梯之中,进行哲学、数学、科学与政治思想的交流。所以它形成了一个对比:右边:人把自己“折叠”进文明的建筑结构。左边:人重新把建筑当成树,把公共空间重新变成丛林。

关键不是“树”本身,而是环境提供了什么样的行为选择。文明建筑本来是把人的行为限制在一套高阶规则里面:

文明社会:道路 → 行走;剧院 → 观看;学校 → 学习;图书馆 → 阅读;法院 → 诉讼;广场 → 公共交流

而当这些空间的规则失效时,同一个建筑就可能被重新解释:

栏杆 → 灵长类攀爬设施(Homo habilis,Homo erectus);街道 → 动物聚集场;公共设施 → 障碍物/工具/丛林;人群 → 部落式集群(原始部落,或者猴群)


1. 空间的“语义重构”与规则失效,这张对比图最核心的洞察在于公共空间规则的失效与重构。

秩序与规范下的空间:右侧《雅典学院》展示的是一种高度理性化、制度化的空间。建筑不仅是庇护所,更是一种行为规范——柱廊、阶梯和穹顶将人的行为引导至辩论、思考、学习与协商。

去规范化的空间:当公共信任或社会契约解体时,公共设施原本赋予的“功能语义”便被剥离。栏杆不再仅仅是分隔边界的标志,街道不再只是通行的管道,它们被重新还原为纯粹的“物理结构”。这种现象在社会学中常被称为空间的非正式占领或社会规范的解构。

2. 生物性本能与社会制度的张力从人类学与进化心理学的角度看,人类在面对危机、表达情绪或进行群体凝聚时,往往会调用最底层的行为模式:物理高度与安全/力量:攀爬高处、占据制高点是灵长类动物乃至人类在群体博弈中展示力量、获取视角与安全感的基本生物本能。

一些群体部落化(Tribalism):猴群体会迅速向更原始的“部落式表达”回归,通过统一标志、肢体语言、高声呼喊和空间占领来展现存在感。

3. 社会学视角:是“秉性回归”还是“制度阵痛”?关于“江山易改本性难移”以及“不同族群/种族的秉性”,教育与同化的困境:“强制教育”,不仅无法达成理想的“雅典学院”,反而会酿成深远的社会断层与反弹。社会契约的瓦解:街头冲突、秩序解构往往是社会财富分配不均、阶层固化、移民融入失败等多重矛盾交织的结果。


4. 历史表明,文明从来不是一条单向上升的直线,而是在高度组织化的秩序与无政府状态的混沌之间反复摆动。当社会制度无法有效回应现代多元群体的利益诉求时,公共空间就会从“理性的论坛”退化为“原始的竞技场”

是不是秉性,就应该考察,在什么样的环境和行为模式中,他们最开心,快乐和释放。 很显然,有人在丛林,街头暴力中,快感强,多巴胺分泌快,刺激。而另外有些人在讨论,思考,和读书过程中快感强,多巴胺,内啡肽分泌快,刺激更强?例如:牛顿即便是在丛林,也是坐在树下思考,而不是爬到树上吼叫,手舞足蹈,从这一棵树跳到那一颗树(街舞)。 这就是人与人的根本性差异 。当外界没有强迫时,他的注意力、时间和生命能量自发地流向哪里。这些东西是教育,和后天无法改变的事实,或者遗传。


如果强迫性让喜欢进入雅典学院思考,讨论的人,和喜欢进入孔子学院读书,学习的人,进入丛林上树,吼叫,跳跃,街舞,是不是迫害?压迫?相反,让喜欢上树,在丛林里面吼叫,跳跃,街舞的人进入雅典学院讨论,或者进入孔子学院读书,背课文是不是也是系统性的种族歧视,迫害,与压迫?

Black must be completely block。 其中 O 代表被完整的隔离在区块,障碍物中。Black must be completely(O) block。

上帝在用words 和Logos 创造宇宙万物的时候, 已经在文字和逻辑中规范,注定宇宙万物的法则,智慧包含在文字之中。无论是物理黑洞(银河系中心的),太阳系与地球必须远离,敬而远之,上帝用悬臂保护太阳系,。生物学黑洞(非洲黑人)上帝用撒哈拉沙漠与文明社会隔离,思想信仰与认知能力黑洞(伊斯兰教),他们自己用黑罩袍(block, 代表认知障碍,knowledge block). 推而广之,任何形式的black 一定需要被完完全全(O)的圈禁在其中。只是造物主在创造宇宙万物以前,就注定在文字(words),逻辑(logos). 这也称之为道。《约翰福音》太初有道(words),道与神同在,道就是神。如果违背道的原则, 万物就消失,就死亡,就毁灭,人类文明也是如此。我们人类就不要自作多情,胡思乱想的,重新发明“道”,发明“真理与智慧”。认识耶和华是智慧的开端,惟喜爱耶和华的律法(道,文字,logos,逻辑),昼夜思想,这人便为有福。

层次 “Black”所指 O / Block 的作用

天体物理 黑洞、强引力区域 事件视界、引力边界

生态系统 极端环境 沙漠、海洋、山脉等地理屏障

信息系统 information black box 权限、加密、接口隔离

生物系统 病原体/危险生态位 免疫屏障

社会系统 高风险行为/制度冲突 法律、边界、隔离

认知系统 封闭的信息系统 认知边界、知识屏障

细胞有细胞膜;人体有皮肤;国家有边界;计算机有权限边界;建筑有墙;生态系统有生态屏障。所以:没有边界,就没有稳定的内部结构。


网络上有人问:为什么大量来自穆斯林占多数国家的人会定居在文化与宗教截然不同的地区,而不是其他穆斯林国家?黑人与非洲绝大多数国家也是如此。蝗虫一定是飞出蝗泛区,而不是相反。 逻辑上是完全一样,虽然物种不同,都是为了生成,寻找最有利于繁衍和发展。

为什么穆斯林不能够把穆斯林国家被称为绿洲? 人杰地灵,物产丰富,安居乐业,经济繁荣。也吸引一点点蝗虫来?为什么世界上只有基督教文化为基础的价值观国家,才能够成为绿洲? 人杰地灵,物产丰富,安居乐业,经济繁荣,成为蝗虫的最爱?绿洲,文明和人杰地灵,非常丰富就可以让蝗虫,进化成为其他物种呢?蝗虫进入绿洲,为什么不是多元文化,而被称之为是蝗灾?蝗虫所及之处,一片狼藉,赤色千里,而没有多元文化。

It's okay to reject barbaric cultures. It doesn't make you 'racist'. It makes you civilized.。 在野蛮与文明之间, 无法两种都选择, 两边都讨好。 上帝让宇宙膨胀,加速膨胀,保护宇宙所有生命,与文明。 上帝用悬臂保护了太阳系,上帝用大气层保护了地球与碳基生物(远离银河系中心黑洞)。上帝用撒哈拉沙漠,喜马拉雅山用隔离保护了人类几千年以来的东西方文明。 在黑洞,野蛮,之间上帝是存在明确的选择,喜好的。造物主没有在光明与黑暗之间两者都讨好,和稀泥。和稀泥,两边讨好 这些都不是造物主的性格。在光明与黑暗,生命与死亡之间, 上帝选择了前者。虽然造物主允许黑暗,死亡的存在,上帝并不认为他们好。神看光是好的,就把光暗分开了。 上帝并没有说黑暗也是好的。

上帝允许死亡存在,不等于上帝把死亡定义为善。上帝允许混乱存在,不等于混乱与秩序具有相同价值。上帝允许邪恶存在,也不等于邪恶因此成为好。允许存在(permission)≠ 价值认可(approval)。“宽容”不能等于“价值中立”!


浏览(79)
thumb_up(0)
评论(0)
  • 当前共有0条评论