（计算性智能）新时代的教学和研究

“在当今的人工智能时代,我们发现不需要很多的原有专业而需要建立很多新的专业。不需要过多的高学历,而需要培养更多不太高学历的多面手。如何提升创造力才是教育改革的核心课题。” 

-- 菓趣： 本人不反对任何人在任何地方使用任何方式转载或者使用这句话。

所以在学术职位之外，本人还可能“受命”于参与教学科研的改革事务。这就是我草拟那篇

博文的初始原因。当然各位都知道几乎任何“事务”的职位人选在西方都需要经过虚假文明的某种“选举”投票。

比如教授的聘任也需要一个委员会的投票， 连授予博士学位也要一个委员会的票数来决定。 可是本人的博士学位答辩只有一个人提了“半个”玩笑问题，然后我就被告知暂时离开我“会场”也就是我做博士论文答辩的教室。我在教室外等待委员会投票过了不到2分钟，我那时的博士导师出来就与我握手。当然是恭喜我获得博士学位。

至于我博士之后的所有职位，都是暗地里以某种方式得到或者等待兑现的，我断定后面的投票100%都是橡皮图章。我到过50多所大学，被30多所大学以某种方式面试过，只有唯一一次有一位系主任正如八经地面试了我一个小时。可是我后来知道他不是为他那所大学面试，他是为我的31年所有职位履行一下那个过程（也让我直面学习了一次如何进行面试）。另外一次在2010夏天经过一番周折等了很长时间的面试更是离奇：面试我的系主任终于从他的办公室来到我等待的隔壁等候室。因为他丝毫没有打算坐下，我只好起身迎向他与他握手。可他一个字都没有问我，却提到了另一所大学的名字。他的意思是我应该把希望寄予那所大学。只是那所大学1995年就邀请我做过一次学术报告，它的广告却在这个面试之后才登出。我申请后没有收到拒绝信，所以写信请示我是否可以去见系主任（因为我之前其他的“临时职位”几乎都是我主动去了才得到的）。

结果到了2020年才从我获得博士学位的那所大学网站看到那个职位就是我的第一个博士后（新建立或者说新归类的研究大学：第二类。也就是被过后建立的研究大学聘任我博士后在早早之前好多年，各位看看2020年离1995年过了25年。 写到这个“25年”，我禁不住带着一丝我自己也不明白的苦涩而笑了。还不说这个职位是在我终于离开生活了好多年的那个地方前还有一场风暴我自己当时不知道。也不说半年后我被网站闪烁的信号引到了15年后才登出广告的终点职位2016-present所在地，更不说再过半年我被暗示却因为路费不够而变相征用了一辆租车移居到了费城一年。因为那里是我博士之后的第三个职位2001-2004在宾西伐利亚大学的学者博士后。

至于这次到底是什么职务经过什么委员会，我一概丝毫不知道。我只知道有迹象要我参加各种学术会议（与工业界，商界，和社会人士交流）和申请高职培训。然后的然后就看上天的旨意何时下达以什么方式下达了（或者还有算不算数）。