家庭成员自由分享交流的重要性
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美国学校相当重视感
情，??理，方式方法对学习
的影响及引导。在教学中每
一门功课的每一节课内容皆
釆用个人总结后与集体分享
结果，结论的方式教学。家
庭也是多采用分享各自对问
题的真实看法及感受互动交
流感情。
刚才一家三代女人在我
在Costco 等换胎吃饭区附近
就座。聊着各自的感情交
流。对几天下雪三代人不同
👀法。有趣。外婆是觉得有
生有来记忆几次大雪这次最
温馨。因为和女儿，孙女一
起了嘛。妈妈是觉得希望大
雪可以让大家继续呆一起。
女儿是miss她幼儿园的小朋
友了快一周了，学校都关
🚪，希望👂到他们各自精釆
的故事。
美国家庭在感情表达
方面很直接，容易brings
everyone together. 哈两女
儿是这类，常常好温馨的感
觉。的确也是让家庭关系变
得亲密友??。
我们中式文化背景需要
慢慢适应改变，努力向孩子
表达，表露自己的真实想法
及感情: 高兴，喜悦，幸
福，失望，痛苦，不情愿，
不满，不舒服，烦恼，忧愁
等都可以试着以信任的态度
与孩子们分享。一旦open情
感成了习惯，孩子就会比较
尊重，理解，体谅家长的难
处与好处，一通百通。不太
容易有太大的反叛情绪。交
流沟通，分享是互动不是一
双可以解决的问题。需要孩
子大人一起努力open heart
分享。孩子们习惯了家庭分
享气氛，才有可能在外习惯
与他人，外人分享。不然下
一代还是会有分享受阻，交
流不畅的问题。必竟美国社
会的一切以分享交流能力为
基础开展合作及运作。缺乏
这方面锻炼及能力对个体发
展很不利。