写给孩子们的话
第二学期的成绩单刚发出去，在七年级班的博客上，孩子们说了很多的谢谢。感慨之下，也回了他们几句话：
你们有时会穿着T恤在冰天雪地里打滚，
你们有时会把走廊蜡打的地板弄上泥，
你们有时会发出震耳的尖叫，
你们有时会嘟嘟囔囔地埋怨功课太多，
你们有时会像屁股上像长了钉子，坐不下来，
你们有时会忘带课文，
你们有时会说错话，念错字，
你们有时会很粗心，不做检查就交上作业，
你们的表现有时会让一个六十岁的人问自己，
我和这群孩子还会相处多久？
然而，唠叨了这许多，一个抗拒不了的事实是：
每天早上当我的这群孩子们要踏进我教室的那一刻，
我总是那样的兴奋不已，那样的充满快乐，
那样地盼望着享受和你们在一起的每一分钟！
我知道我是多么地离不开你们。
为什么？
因为你们会在一位同学做完了一分钟的演讲后，
诚恳地提出意见，同时会发自内心地给予掌声鼓励。
因为你们会跟着节奏和画面，舞出你们对课文的理解。
因为你们会带着富有感情却仍然稚嫩的声音，
朗诵自己创作出的诗歌，赞美你们的祖国，加拿大和中国。
因为你们在看到老师夜里还在博客上给你们回帖时，会马上留言：
“老师，你也要给自己的的身体一个机会！”
因为你们在六年级小朋友来参观学校时，
会真诚地对小朋友们讲自己为什么会选择奥华这间学校，
因为你们在星期一下课后，
会准时地到二十教室补考上星期没有考好的高频字三字经。
因为你们会在上千名观众面前挥起长扇，跳起舞，宣传中华文化，
因为你们会在表演后还没来得及卸妆，就马上仰着脸问老师：
“我们下一次表演在什么时候？”
因为你们会克服心里的那只紧张的小蝴蝶，
走出舒适地带，用中文讲着“三只小猪”和不同的成语故事，
因为你们会揣摸 “Opportunities come and go.”
“机会会来也会走”和“机会会来也会去”，哪句翻译得更通？
因为你们的笔下会讲述“胖月亮到我家”那样离奇的故事，
因为你们会在众多的写作竞赛小作者中脱颖而出，得到荣誉。
因为你们会描绘自己怎样用肢体语言讲述陶渊明的“春起之苗”，
因为你们会挑战自己，尝试着各种写作的技巧，
因为你们会严肃地对待我在“一对一小型会议”中
为你们的作文草稿给出的每一句反馈。
因为你们在努力地掌握着中国语文的规律，
努力地学习着如何批判，思考，和创新。
因为你们会认真地对待每一个听，说，读，写的机会，
因为你们会对我大声地建议：“老师，再让我们试一句翻译练习!”
因为你们会在小组的热烈讨论中相互取长补短，
因为你们会激动地，认真地和我辩论“小猫钓鱼”。
虽已有当奶奶的年纪，却因为你们的童心感染着我，
使我又回到了我的少年时代，享受着孩子们的乐趣。
因为你们的热情提醒着我，
使我意识到对待孩子们的天真烂漫，我要报以同样的热情。
因为你们的好奇心驱使着我，
使我努力寻求你们提出的所有问题的答案，
因为你们的笑声，喜悦，和欢欣鼓舞着我，
使我为世界的更加美好和多元
再添上一点微薄的，平凡的，我能够做得到的事情。
这就是我为什么离不开你们，
我的孩子们，你们教给我太多的东西。
当你们在微博里写道“谢谢老师！”的时候，
我更感到肩上的责任。
我清楚地知道应该怎样回答你们的“谢谢”，
那就是：
该感谢的其实真的是你们，
我的可爱的七年级 ！！！