“你真棒”,是给中国孩子的毒药
在新加坡从事幼教工作的琳达回国度假,跟我探讨育儿问题。
我发现中国父母有个特别不好的习惯,喜欢吹捧孩子。
前天我去商场,一个三四岁的孩子自己吃了一小碗饭,她爸爸妈妈爷爷奶奶简直像看到地球之光一样,围着说‘你真棒’。
这么大的孩子自己吃饭,难道不是他的本分?
这个问题说到我的心坎里了。
我当然特别理解父母的心情。
作为在打击、贬低教育环境里成长的一代,我们太明白肯定教育的重要,迫切希望自己的孩子自信、勇敢,不要受跟我们一样的苦。
但正如琳达所说,随随便便赞美一个孩子,并不能让他们树立自信.
相反使孩子失去自我判断能力,变得敏感、脆弱、自恋,只能听好话,不能接受批评。
一个家长跟我抱怨她女儿。
女儿从小在赞美教育中成长,不仅在家人人夸,幼儿园还有专门的活动,让小朋友互相点赞。
哪个孩子上课回答问题,或者帮老师做值日,其他小朋友一起鼓掌,说“嘿嘿你真棒”。
她慢慢发现不对劲,孩子做任何事情似乎都是为了得到赞美。
读小学以后,情况变得更糟,因为不能经常听到“你真棒”,她变得不喜欢老师,有极强的挫败感和逆反心理。
这个孩子的问题,几乎是信奉“表扬出贵子”家庭或早或晚都会遇到的问题。
首先,过于泛滥的表扬,让孩子失去规则意识。
他们不知道什么是自己想要的,容易因为获得赞美太容易,而丧失进步的动力。
如果把孩子比作海豚,海豚游泳,不会获得奖励,它顶球、套圈,才有小鱼干;
但我们太多父母,过于随意敷衍地献出了自己的赞美,让小海豚们觉得只要会游泳,就是世上最厉害的小孩。学习顶球和套圈?没有更多赞美,就懒得学了。
其次,过于草率的表扬,让父母与孩子都丧失了思考的能力。
我见过一边刷手机,一边对孩子说你真棒的家长。
我忍不住问他,你觉得孩子棒在哪里,他抬头茫然地看了我一眼,说他自己看书,没来烦我,就很棒啊。
而他的孩子,正在书店的童书角一页页撕书,玩得兴起,没空去烦爸爸。
第三,没有区别和分析的赞美,容易造成孩子的讨好型人格。
如果赞美是一种教育,它的目的是让孩子成长、内观,拥有挑战未来的巨大能量和优良品格;
而那些随随便便,无时无刻不在赞美孩子的家长,只是为了暂时安抚孩子,让他们安静、听话、懂事。
美国宾夕法尼亚大学心理学教授Angela Duckworth,在对数千个样本分析后得出结论:
决定孩子未来是否能够成功的,不是漂亮的外表、社交智力、很高的IQ,而是坚韧的品格、顽强的毅力,是抗压和抗挫折能力。
父母的随口表扬,让孩子失去的正是“坚韧”这种最宝贵的品格。
往往,喜欢随口表扬孩子的,跟喜欢随口打击孩子的是同一类父母。
他们最大的特点是不动脑筋、简单粗暴、懒得观察,无力与孩子进行灵魂深处的交流。
我们小区有个妈妈,孩子小时候跳得高一点,她说你好棒;
跑得快一点,她说你真聪明。
等孩子上了小学,经常看到她在路上骂孩子,说你怎么这么笨……
过于随便的赞美,有时候是一种洗脑,让父母慢慢相信了自己的孩子与众不同,一旦孩子力所不及,父母先被挫败感打倒了。
父母都不能正确理解人生的困难,怎么培养孩子坚韧的品格?
正向的肯定,从来不是简单的“你真棒”,而是考验父母细心、耐心和智慧的大工程。在这里,给大家几点建议。
1.
说“你真棒”,不如告诉孩子,这次好在哪里。好好吃饭,认真写作业,按时睡觉,收拾自己的房间,都是孩子的份内事。
值得夸奖的不是他做了,而是他为这件事付出的努力,是他战胜自己的过程。
2.
当孩子克服困难完成一件事,除了说你真棒,请多问一句,你是怎么做到的。
让孩子进行自我分析,明白自己是如何进步的,下一次,遇到困难,他就不会随便放弃,这一点,对于培养孩子坚韧的品格非常重要。
3.
孩子成功的时候,给他拥抱,失败的时候,给他肯定。
失败的意义,不是让我们哭泣,而是爬起来,从另一条路通往成功。
父母的态度决定了孩子能否跨越失败,把人生变成长跑。
随口的赞美,是孩子成长的毒药,甜而无用。
为人父母,要用心感受孩子成长路上的困境与挣扎,不是你好的时候,我肯定你表扬你,而是无论你怎么样,我都接纳你帮助你,这才是最好的赞美。