在美国爬藤的必要条件

1。标准入学考试SAT(Standardized Admissions Tests)，即SAT I, 满分为2400(阅读800, 数学800, 写作800); 和SAT II 单科, 一般要求两门, 也有三门的; 或全美大学入学考试ACT (American College Testing),满分为36 (或细分为英文36, 阅读36, 数学36，综合科学36), 写作是选择项, 满分12. 这是考生自己选择参加的统考，随你选SAT, 还是ACT. SAT每年有七次考试， 每次考费41美元。 如果考的成绩不理想， 考生可以考多次， 大学取其最好的成绩。 这一点，美国高校做的公平合理， 给每个高中生充足的机会来证实自己. SAT考了2400? 别高兴太早, 人家藤校照样拒你! 要是换成北大清华, 恐怕要抢破头啦,

2。 高中学习成绩（High School Transcript），高中的学习很重要， 大学招生人员可以看出考生是否能接受挑战， 选修高难的课程， 比如大一的课， AP的课， 或IB的课； 有点象中国高中保送上大学的情况；你所在的学校若没有AP, IB课, 那不是你的错; 假如有AP或IB而你没选, 那就是你的污点了.

3。写作能力（Essay or Writing Sample）： 有点象中国高考的作文；有的家长说了, 俺家的孩子怎么怎么好, 这也没说, 那也没写的, 其实他是没了解Essay的要求. 一般的要求是500字, 可以超一点点, 但不能太多. 你想想, 就用500个字, 你能样样具到吗? 这一条的关键所在是怎么样在平凡的人海中脱颖而出， 用有限的500字写出一个不平凡的自己；

4。 义工/课外活动（Volunteer Work/Extracurriculars）： 美国大学很重视中学生的义务奉献精神， 并有明确的小时规定； 从做义工， 可以看出小孩的奉献精神；此外， 校外的获奖情况也能为学生加重获胜的法码；从这个方面, 也可以看出学生的爱好与追求.

5。 班级排名（Class Rank）： 一般来讲， 好大学招的都是排前1% ~ 5%的学生；有专长的当然例外; 听说今年有个黑小伙, 跑的贼快, SAT才拿了1800分, 2月份就轻而易举地进了H;

6。 推荐信（Recommendations）： 两个出色的推荐信， 胜过考生自己的千言万语；找到能给你写好话的老师;

7。大学入门课（Grades in College Prep Courses）： 如AP，或IB，累是累一点, 但有挑战性；

8。 经济能力（Ability to Pay）： 有钱当然好办事， 要不， BUSH咋能进Yale呢？

9。 面试（Interview）： 不是必须的， 但是是大学建议的.

有朋友问, 以上九条语录都做好了, 能不能爬进藤校? 难分难解啊, 俺这里说的是必要条件, 没说充分条件. 嘿嘿, ...

加拿大的朋友问: 有点没明白（上岁数了，有点笨)，1. 高中学习成绩（High School Transcript），怎么看? 学校是不同的, 有没有什么标准?
2. 关于班级排名（Class Rank）： 一般来讲， 好大学招的都是排前5%的学生；也是同样的问题. 3. 大学入门课? 什么意思. 没懂, 请赐教. 谢谢!

那儿是笨啊, 你能问出这么多的好问题! 即使在美国, 这些关键问题也是当地老美家长常问的东西. 美国的高中上万, 每个学校都不一样; 好的高中课程难, 学生考试分数低, 不好的学校考试容易, 分数可能高, 你们咋比较好坏呢? 高个里的矮子比不上蹉子里的大个, 或瘦死的骆驮不比马大? 有没有什么标准来衡量高中成绩?

问的在理. 美国大学, 尤其是好大学, 如常青藤, 有如下的回答: 大学有很多招考官(Admission Officer), 每人负责一个地区, 如东北, 东南, 西北, 西南, 亚洲, 欧洲, 等, 每个招考官对他所负责地区的高中都有比较全面的了解!(?) 好的高中, 也就是国内说的重点, 每年都能送几个毕业生去常青藤, 而差的就不行了. 所以, 每个高中的质量,水平在招考官心中都一清二楚的!
大多数美国高中的成绩是用GPA来表达, A(90-100分)等于GPA的4, B(80-89)的GPA为3, ..., 全A的学生GPA为4, 等等. 那么, 咋比较不同学校2个GPA全是4的考生呢?　这就要看其它项目了，如班级排名，大学入门课，SAT, 等等.....(这就是为啥大学招生时考核很多指标的原因).

大学入门课: 美国高中,尤其是重点学校, 都开设AP或IB课, 其成绩, 如考的好的话, 可以算大学学分, 故称\'大学入门课\'.
AP指Advanced Placement,其教程大纲是全美统一的. 详情请见: http://www.collegeboard.com/student/testing/ap/about.html
IB指International Baccalaureate, 其教程大纲是全世间统一的, 详情请见: http://www.ibo.org/

AP 考试的最高分是5分, IB考试的最高分是7分. 高中参加AP或IB学习, 无疑要难一点, 故其考试成绩的GPA也高一点, 如IB课拿A的GPA是5.0(多1分, 叫weighted, 加权系数). 这就是为什么有的学生GPA只有4(weighted), 而有的可以到4.9, 等等. 不知解释清楚没有.

 班级排名, 就是根据学生GPA高低排的名次. 每年每个高中毕业所有的学生称为一个班, 比如今年女儿学校有大慨600人毕业, 那她的高中2008年毕业班排名就是600人的排名. 有的学校不做排名, 那就看老师校长的推荐信;总之, 要全面评比一个学生, 其考察的项目很多!

打个比方, 你们看这过程, 象不象找对象啊? 嘿嘿...