范例与世界

作者:bunny2
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范例与世界

在网友老几介绍范例的文中,开头提到范例的“两个世界”的概念,既“微观世界”和“宏观世界”。我这里想对这个世界的概念作一些更多的说明,以帮助读者理解。

我认为,范例的“世界观”,是“相对”的唯一体现,既,范例的“两个世界 = 相对”。也可以说相对是以往哲学研究的范围,或“集”。范例的世界的产生,对应物理的世界,是由于“爆炸”产生的。

宏观世界的产生有如下几个基本特征:

1) 现代物理学已经证明了的“大爆炸”;

2) 宏观世界的“物质性”是“微观世界”的“运动”的结果;

3) 宏观世界的 “时空的性质”(犹如少年期的性成熟征兆开始显现);

4) “量”的产生。既,宏观世界的物质,不仅都有“质”的规定性,或“定在”,而且都有了可以潜在被“测量”的可能,冷热,远近,多少,大小,薄厚等物理特征。

5) 两种关系的存在:“绝对之相对”,和“相对之相对”(双相对);凡是科学不可测量的物质属于前者;科学可以测量的物质属于后者。

微观世界的产生有如下几个基本特征:

1) 由“小爆炸“产生;

2) 四个范畴的确立:“在,存在,思在,定在”;

3) 一种关系的存在:“相对之绝对”;

4) 运动为根本状态;

5) 运动产生物质(宏观世界);

6) “质“的世界,没有“量”。

7) 没有时空的规定性。

最后,我要提及两点。一是作为世界的“背景“,“绝对之绝对(双绝对)”。这是最难理解的部分,因为这是哲学本体的概念。实际上双绝对已经超出了哲学的范围,或世界的范围,类似“对语言的最后分离”,像多节火箭那样。

二是,一切这些猜测的根据,不是臆想,而是根据大脑的功能,既大脑的“思维功能如何产生思想”,而来的。因为大脑的思维蕴藏着“局部的绝对”。从这个“窗口”,我们看到的是“大海”,既“绝对之绝对”。

 


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  • 括号:多么无奈,多么讽刺呀。。。。。。

    先是断言海内外国人的资质永远都读不懂你那个伪哲学,断言中国文化是你那个伪哲学的死敌,。。。。。现在却只能在被你视为死敌的中国文化圈子里向永远读不懂你的读者们推销你的伪哲大力丸,。。。。好比骂完秃子的光头,又不得不向和尚推销梳子,呜呜呜呜。。。。。

    正应了哪句话:CURSES,LIKE CHICKENS, COME HOME TO ROOST。。。。。!!!

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  • hare:修改版

    范例与世界

    在网友老几介绍范例的文中,开头提到范例的“两个世界”的概念,既“微观世界”和“宏观世界”。我这里想对这个世界的概念作一些更多的说明,以帮助读者理解。

    我认为,范例的“世界观”,是“相对”的唯一体现,既,范例的“两个世界 = 相对”。也可以说相对是以往哲学研究的范围,或“集”。范例的世界的产生,对应物理的世界,是由于“爆炸”产生的。

    宏观世界的产生有如下几个基本特征:

    1) 现代物理学已经证明了的“大爆炸”;

    2) 宏观世界的“物质性”是“微观世界”的“运动”的结果;

    3) 宏观世界的 “时空的性质”(犹如少年期的性成熟征兆开始显现);

    4) “量”的产生。既,宏观世界的物质,不仅都有“质”的规定性,或“定在”,而且都有了可以潜在被“测量”的可能,冷热,远近,多少,大小,薄厚等物理特征。

    5) 两种关系的存在:“绝对之相对”,和“相对之相对”(双相对);凡是科学不可测量的物质属于前者;科学可以测量的物质属于后者。

    微观世界的产生有如下几个基本特征:

    1) 由“小爆炸“产生;

    2) 四个范畴的确立:“在,存在,思在,定在”;

    3) 一种关系的存在:“相对之绝对”;

    4) 运动为根本状态;

    5) 运动产生物质(宏观世界);

    6) “质“的世界,没有“量”。

    7) 没有时空的规定性。

    最后,我要提及两点。一是作为世界的“背景“,“绝对之绝对(双绝对)”。这是最难理解的部分,因为这是哲学本体的概念。实际上双绝对已经超出了哲学的范围,或世界的范围,类似“对语言的最后分离”,像多节火箭那样。二是,一切这些猜测的根据,不是臆想,而是根据大脑的功能,既大脑的“思维功能如何产生思想”,而来的。因为大脑的思维蕴藏着“局部的绝对”。从这个“窗口”,我们看到的是“大海”,既“绝对之绝对”。

    我再重复黑格尔的话,“熟知并非真知”,仅记住结论是没有用的。但如果不看书,则完全不会知道范例是什么。真理不会出现于两个地方(巴门尼德),尤其是最后,最终的,“哲人之石”,绝对真理。

     


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